Introductory mathematical course

Detalji TLA

Ime
Excercise peer-assessment (peer-grading)
Opis
Students are supposed to peer-assess two projects (for previous years - including one better and one not-so-good) to practice how to use the LMS, criteria, and rubrics. After that, discussion about the process is performed and the criteria are clarified if necessary. Students discuss (mutually and with the teacher) the issues related to academic integrity, fair assessment and ethical issues related to cheating.
Vrsta učenja
Praksa
Opis Učenje putem prakse omogućava polazniku prilagodbu svojih radnji cilju zadatka i korištenje povratnih informacija za poboljšanje sljedeće akcije. Povratne informacije mogu dolaziti iz vlastite refleksije, od vršnjaka, od nastavnika ili iz same aktivnosti.
Example usage Vježbanje zadataka, laboratoriji i virtualni laboratoriji, terenske aktivnosti, simulacije, korištenje modela, izvođenje projekata temeljenih na praksi,...
Ishod učenja
Analyze and solve a problem task in the area of mathematical analysis of the function of one variables
Opterećenje
90
Izvođenje aktivnosti
Online
Na lokaciji
Hibridno
Sinkrono
Asinkrono
Nastavnik prisutan
Nastavnik nije prisutan
Suradnja
Rad u grupama
Povratne informacije
Davatelj povratne informacije
Nastavnik
Automatizirano
Vršnjak
Ostalo

Vrednovanje