Dizajn učenja

DNPDT

Détails de l'AEA

Nom
Orijentacija: uvod u analitiku učenja
Description

Polaznici će pogledati kratki video (3-5 min) o korištenju analitika učenja, s posebnim naglaskom na BDP alat i njegovu funkcionalnost Analitike (design analytics). Ova aktivnost će im poslužiti za shvaćanje kako koristiti analitike učenja za poboljšanje dizajna kolegija. 

Video dostupan na: https://learning-design.eu/hr/help (Constructive alignment), a sažetak/transkript na hrvatskom je dostupan u Moodleu. 

Instruktor potiče polaznike da provjere kakve pokazatelje ima njihov dizajn kolegija u BDP alatu i kako ih oni interpretiraju. 

Moodle: URL ili Stranica s URL

Type d'apprentissage
Acquisition
Description L'apprentissage par acquisition est ce que font les apprenants lorsqu'ils écoutent un cours ou un podcast, lisent des livres ou des sites web, et regardent des démonstrations ou des vidéos.
Example usage Lecture de livres, d'articles, écoute de présentations d'enseignants en présentiel, cours magistraux, visionnage d'animations, de vidéos,…
Acquis d'apprentissage
Povezati aktivnosti učenja i poučavanja te vrednovanja s odgovarajućom digitalnom tehnologijom u skladu s dizajnom učenja.
Charge de travail
20
Prestation de l'activité
En ligne
Sur place
Hybride
Synchrone
Asynchrone
Enseignant présent
Enseignant non présent
Collaboration
Travail en groupes
Rétroaction

Activité obligatoire
Détails de l'achèvement de l'activité
Potrebno je pogledati video i aktivnost označiti kao završenu (completed).

Niveau d'utilisation de l'IA
-

Évaluation