Detalji TLA

Ime

Quiz on prioritization of learnign outcomes

Opis

Learners take a quiz related to the prioritization of learning outcomes, based on previous reading.

Vrsta učenja

Vrednovanje

Opis Koristite ovu kategoriju za alokaciju vremena za aktivnosti koje se izravno ocjenjuju, bilo od strane tutora, vršnjaka ili računala. Vrednovanje uključuje i formativnu i sumativnu ocjenu.

Example usage Kvizovi, testovi, pisani zadaci, aktivnosti vrednovanja vršnjaka,...

Opterećenje

10

Izvođenje aktivnosti

Online

Na lokaciji

Hibridno

Sinkrono

Asinkrono

Nastavnik prisutan

Nastavnik nije prisutan

Suradnja

Rad u grupama

Povratne informacije

Davatelj povratne informacije

Nastavnik

Automatizirano

Vršnjak

Ostalo

Vrednovanje

Vrsta vrednovanja

Formativno

Davatelj vrednovanja

Nastavnik

Automatizirano

Vršnjak

Samostalno

Ostalo

Bodovi vrednovanja

2

Distribucija bodova vrednovanja

1

Implement innovative pedagogies in HE teaching and learning (TL)
1

Create learning design of a course based on LOs and constructive alignment
0

Use learning analytics, especially design analytics, to upgrade course(s)
0

Meaningfully apply contemporary technologies and AI in TL
0

Orchestrate learning design (developing content and LMS activities based on learning design)
0

Self-evaluate the implementation of own course(s)

Learning Design in the AI-Era (iLed) - NEW VERSION

Detalji TLA