Upravljanje projektima (CARNET)

Detalles del TLA

Nombre
Vođeni timski rad studenata
Descripción

Studenti rade u timovima, a profesorica je prisutna te može pomoći u prvoj fazi. Zadaća je da studenti prepoznaju radne pakete u svojem prijedlogu projekta (temeljem LFM-a) te da se opišu glavne karakteristike pojedinih radnih paketa.

Tipo de aprendizaje
Práctica
Descripción El aprendizaje a través de la práctica permite al estudiante adaptar sus acciones al objetivo de la tarea y utilizar la retroalimentación para mejorar su siguiente acción. La retroalimentación puede provenir de la auto-reflexión, de compañeros, del profesor o de la actividad misma.
Example usage Ejercicios prácticos, laboratorios y laboratorios virtuales, excursiones, simulaciones, uso de modelos, realización de proyectos basados en la práctica,…
Resultado de aprendizaje
Izraditi osnovne dijelove prijave razvojnog projekta
Carga de trabajo
60
Entrega de la actividad
En línea
Presencial
Híbrido
Sincronizado
Asincrónico
Profesor presente
Profesor no presente
Colaboración
Trabajo en grupos
Tamaño de los grupos
3
Retroalimentación
Proveedor de retroalimentación
Profesor
Automatizado
Compañero
Otro

Actividad obligatoria
Detalles de finalización de la actividad

Nivel de uso de IA
-

Evaluación