Learning Design in the AI-Era (iLed) - NEW VERSION

TLA:n tiedot

Nimi
Feedback & assessment
Kuvaus

Learners discuss their work with peers and teachers in the forum, based on the shared BDP link. They have to explain how they determined the weights. 

FOR THEIR FORUM POSTS, THEY GET POINTS.

Oppimistyypi
Keskustelu
Kuvaus Oppiminen keskustelun kautta vaatii oppijalta sanallista ilmaisua hänen ideoistaan ja kysymyksistään, sekä ajatusten ja kysymysten haasteiden esittämistä opettajalta ja/tai vertaisilta.
Example usage Keskusteluryhmät, luokkakeskustelut, chatit, keskustelufoorumit, seminaarit, webinaarikeskustelut,…
Oppimistulos
Create learning design of a course based on LOs and constructive alignment
Työmäärä
35
Aktiviteetin toimitus
Verkkotyöskentely
Paikan päällä
Hybrid
Synnkroninen
Asynkroninen
Opettaja läsnä
Opettaja ei läsnä
Yhteistyö
Työskentely ryhmissä
Palaute
Palauteen antaja
Opettaja
Automaattinen
Vertais
Muu

Mandatory activity
Activity completion details
50% of points to pass.

Arviointi
Arviointityyppi
Yhteenveto
Arviointitarjoaja
Opettaja
Automaattinen
Vertais
Itse
Muu
Arviointipisteet
3
Arviointipisteiden jakautuminen
  • 0
    Implement innovative pedagogies in HE teaching and learning (TL)
  • 3
    Create learning design of a course based on LOs and constructive alignment
  • 0
    Use learning analytics, especially design analytics, to upgrade course(s)
  • 0
    Meaningfully apply contemporary technologies and AI in TL
  • 0
    Orchestrate learning design (developing content and LMS activities based on learning design)
  • 0
    Self-evaluate the implementation of own course(s)