Introductory mathematical course

Détails de l'AEA

Nom
Presentation of teamwork
Description
Professors and assistants present the way of working on the project, the choice of the project topic and the formation of the project team. The link of the project assignment (PBL) with the learning outcomes is explained, and how the PBL will contribute to students' future jobs. Teachers present the initial proposal of evaluation criteria for the project. The initial criteria include: research on the theoretical background, investigation of possible methodology for a solution, problem solution, presentation of the solution, quality of teamwork. Number of students: cca 100, 3-4 per team
Type d'apprentissage
Discussion
Description L'apprentissage par discussion exige de l'apprenant qu'il articule ses idées et ses questions, et qu'il réponde aux idées et aux questions de l'enseignant et/ou de ses pairs.
Example usage Groupes de discussion, discussions en classe, chat, forums de discussion, séminaires, discussions par webinaire,…
Acquis d'apprentissage
Analyze and solve a problem task in the area of mathematical analysis of the function of one variables
Charge de travail
45
Prestation de l'activité
En ligne
Sur place
Hybride
Synchrone
Asynchrone
Enseignant présent
Enseignant non présent
Collaboration
Travail en groupes
Rétroaction

Niveau d'utilisation de l'IA
-

Évaluation