Learning Design in the AI-Era (iLed) - NEW VERSION

Détails de l'AEA

Nom
Survey
Description

Participants take part in a survey to provide feedback on the satisfaction with the course and the self-assessment of the acquisition of LOs and their own practice. The results will be used for further improvement of the course.

Type d'apprentissage
Investigation
Description L'apprentissage par investigation guide l'apprenant à explorer, comparer et critiquer les textes, documents et ressources qui reflètent les concepts et les idées enseignés.
Example usage Comparaison de textes, recherche et évaluation d'informations et d'idées, utilisation d'outils numériques pour collecter et analyser des données, utilisation de méthodes conventionnelles pour collecter et analyser des données,…
Acquis d'apprentissage
Self-evaluate the implementation of own course(s)
Charge de travail
20
Prestation de l'activité
En ligne
Sur place
Hybride
Synchrone
Asynchrone
Enseignant présent
Enseignant non présent
Collaboration
Travail en groupes
Rétroaction

Niveau d'utilisation de l'IA
-

Évaluation
Type d'évaluation
Formative
Fournisseur de l'évaluation
Enseignant
Automatisé
Pair
Auto-évaluation
Autre
Points d'évaluation
1
Répartition de l'évaluation
  • 0
    Implement innovative pedagogies in HE teaching and learning (TL)
  • 0
    Create learning design of a course based on LOs and constructive alignment
  • 0
    Use learning analytics, especially design analytics, to upgrade course(s)
  • 0
    Meaningfully apply contemporary technologies and AI in TL
  • 0
    Orchestrate learning design (developing content and LMS activities based on learning design)
  • 1
    Self-evaluate the implementation of own course(s)