Vrednovanje primjenom digitalne tehnologije

DNPDT

Detalji TLA

Ime
Samostalno istraživanje: Samovrednovanje u obrazovanju
Opis

U ovoj aktivnosti polaznici istražuju dodatne izvore i literaturu o samovrednovanju (reference u tekstu), nadovezujući se na prethodno pročitani materijal iz resursa Uloga samovrednovanja u razvoju samoregulacije. Cilj je povezati teorijska saznanja s praktičnim primjerima i iskustvima iz vlastite obrazovne prakse.

Zadatak polaznika: dopunuti bilješke i zabilježiti dodatna pitanja i razmišljanja za raspravu. 

Moodle resurs: mapa s materijalima

Drugi izvori i digitalni alati potrebni za provedbu modula koji se nalaze izvan sustava Loomen: linkovi na vanjske resurse

Vrsta učenja
Istraživanje
Opis Učenje putem istraživanja vodi polaznika da istraže, usporede i kritički ocijene tekstove, dokumente i resurse koji odražavaju koncepte i ideje koje se podučavaju.
Example usage Uspoređivanje tekstova, pretraživanje i procjena informacija i ideja, korištenje digitalnih alata za prikupljanje i analizu podataka, korištenje konvencionalnih metoda za prikupljanje i analizu podataka,...
Ishod učenja
IU4 Primijeniti sustav za e-učenje (LMS / LCMS) za davanje povratnih informacija studentima tijekom formativnog i sumativnog vrednovanja.
Opterećenje
60
Izvođenje aktivnosti
Online
Na lokaciji
Hibridno
Sinkrono
Asinkrono
Nastavnik prisutan
Nastavnik nije prisutan
Suradnja
Rad u grupama
Povratne informacije

Obavezna aktivnost
Uvjeti za završetak aktivnosti

Razina korištenja AI-a
-

Vrednovanje