Analitike učenja
Detalls de TLA
Nom
Problemski zadatak: Interpretacija podataka iz Moodlea i BDP alata
Descripció
Polaznici će dobiti primjere konkretnih analiza iz Moodlea i BDP alata za dizajn učenja, koje će trebati interpretirati (u pisanom obliku) primjenjujući proučene smjernice. Interpretacije predaju u Word ili PDF formatu (očekivani opseg je oko 3 kartice teksta, kartica 1800 znakova s prazninama).
Instruktor vrednuje interpretacije i daje povratnu informaciju.
Moodle resurs: Zadatak
Tipus d'aprenentatge
Avaluació
Càrrega de treball
180
Entrega d'activitats
En línia
In situ
Híbrid
Sincrònic
Asíncron
Professor-present
Professor no present
Col·laboració
Treballar en grup
Retroacci?
Activitat obligatòria
Detalls de finalització de l'activitat
50% od ukupnih bodova.
Nivell d'ús de la IA
-
Avaluació
Tipus d'avaluació
Sumativa
Proveïdor d'avaluació
Mestra
Automatitzat
Companys
Jo mateix
Altres
Punts d'avaluació
10
Distribució de l'avaluació
-
0Objasniti važnost analitike učenja za unaprjeđenje procesa učenja i poučavanja.
-
0Analizirati etičke aspekte, aspekte zaštite osobnih podataka i ograničenja u korištenju analitika učenja.
-
2Primijeniti digitalne tehnologije u svrhu prikupljanja, analiziranja i korištenja podataka o aktivnostima, izvedbi i napretku studenata.
-
2Kritički procijeniti izvore, vrste i kvalitetu dostupnih podataka s ciljem stjecanja više informacija o procesima učenja i poučavanja studenata.
-
4Evaluirati i prilagoditi dizajn učenja, strategije poučavanja i način vrednovanja na temelju rezultata dobivenih primjenom analitike učenja.
-
2Primijeniti analitiku učenja s ciljem unapređenja učenja i poučavanja te provedbe pedagoških intervencija.
