Lehr-Lernaktivität Details

Name

Peer review of FC

Beschreibung

Peer-assessment of the proposed FC design.

Lernform

Bewertung

Description Verwenden Sie diese Kategorie für Aktivitäten, die direkt bewertet werden, entweder durch eine Lehrperson, andere Lernenden Tutor oder automatisiert. Die Bewertung kann sowohl formativ als auch summativ erfolgen.

Example usage Quizze, Tests, schriftliche Aufgaben, Peer-Assessment-Aktivitäten, …

Zeitaufwand

Art der Durchführung

Online

Präsenz

Hybrid

Synchron

Asynchron

Lehrperson anwesend

Lehrperson nicht anwesend

Zusammenarbeit

Gruppenarbeit

Feedback

Bewertung

Bewertungsart

Summativ

Bewertung durch

Lehrperson

Automatisiert

Lernende

Selbsteinschätzung

Andere

Bewertungspunkte

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RAPIDE e-course on relevant pedagogies and LA

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