Die Teilnehmenden öffnen den im Tutorial behandelten Datensatz zum Fragment eines Lamshtu-Amuletts im Bearbeitungsmodus und ergänzen diesen eigenständig um weitere Metadaten, die sie dem zugehörigen Datenblatt im Supplement entnehmen können. Ihre personifizierte Inventarnummer übertragen sie in Moodle, sodass eine Überprüfung seitens der Tutor*innen möglich ist.

• 4

  Die Teilnehmenden verstehen den Aufbau und die Anwendungsmöglichkeiten von Objektdatenbanken am Beispiel von CODA
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  Die Teilnehmenden verwenden Recherchetools in Objektdatenbanken eigenständig und effizient
• 9

  Die Teilnehmenden erstellen Datensätze eigenständig in Objektdatenbanken
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  Die Teilnehmenden verstehen relevante Konzepte, Prozesse und Bausteine der digitalen Sammlungsarbeit und der Digital Humanities (etwa Normdaten, ereignisbasierte Modellierung, FAIR- und CARE-Prinzipien, Lizenzen)
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  Die Teilnehmenden wenden relevante Konzepte, Prozesse und Bausteine der digitalen Sammlungsarbeit und der Digital Humanities (etwa Normdaten, ereignisbasierte Modellierung, FAIR- und CARE-Prinzipien, Lizenzen) bei der Objekterschließung an
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  Die Teilnehmenden analysieren und beurteilen Vor- und Nachteile von digitalen Aufbereitungsformen sowie Herausforderungen im Umgang mit Objekten im Hinblick auf globale Gesellschaften