Die Teilnehmenden laden über einen ihnen zur Verfügung gestellten Hessenbox-Link zwei Datenblätter herunter. Mithilfe der dortigen Angaben erstellen sie jeweils einen Datensatz im DOLCE-Testpool in CODA, der auch eine Objektbiographie enthält, soweit diese sinnvoll bestückt werden kann. Ferner sollen beide Datensätze mit einer passenden Relation verknüpft werden.

Um die Ergebnisse für die Tutor*innen überprüfbar zu machen, tragen die Teilnehmenden anschließend die jeweilige individualisierte Inventarnummer des Datensatzes in der Challenge in Moodle ein.

• 15

  Die Teilnehmenden verstehen den Aufbau und die Anwendungsmöglichkeiten von Objektdatenbanken am Beispiel von CODA
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  Die Teilnehmenden verwenden Recherchetools in Objektdatenbanken eigenständig und effizient
• 15

  Die Teilnehmenden erstellen Datensätze eigenständig in Objektdatenbanken
• 6

  Die Teilnehmenden verstehen relevante Konzepte, Prozesse und Bausteine der digitalen Sammlungsarbeit und der Digital Humanities (etwa Normdaten, ereignisbasierte Modellierung, FAIR- und CARE-Prinzipien, Lizenzen)
• 15

  Die Teilnehmenden wenden relevante Konzepte, Prozesse und Bausteine der digitalen Sammlungsarbeit und der Digital Humanities (etwa Normdaten, ereignisbasierte Modellierung, FAIR- und CARE-Prinzipien, Lizenzen) bei der Objekterschließung an
• 9

  Die Teilnehmenden analysieren und beurteilen Vor- und Nachteile von digitalen Aufbereitungsformen sowie Herausforderungen im Umgang mit Objekten im Hinblick auf globale Gesellschaften