Analitike učenja

UDOU

TLA details

Name
Istraživanje: Odgovor na istraživačko pitanje
Description

Polaznici će provesti dodatno samostalno istraživanje da bi razvili dublje razumijevanje problema koji ih zanima i ideje za njegovo rješavanje uz primjenu analitike učenja. Na temelju konkretnog skupa podataka iz ISVU-a ili Moodlea (mogu biti podaci prikupljeni u sklopu prethodne teme) provode jednostavne analize (dovoljno je koristiti Excel, iako je moguće koristiti i SPSS, R ili Python, Power BI ili npr. JASP) koje mogu pomoći u odgovoru na istraživačko pitanje.

Vanjski digitalni alati: Excel, SPSS, R, Python, Power BI, JASP (https://jasp-stats.org/)

Learning type
Practice
Description Learning through practice enables the learner to adapt their actions to the task goal, and use the feedback to improve their next action. Feedback may come from self-reflection, from peers, from the teacher, or from the activity itself.
Example usage Practising exercises, labs and virtual labs, field trips, simulations, using models, doing practice-based projects,…
Learning outcome
Primijeniti digitalne tehnologije u svrhu prikupljanja, analiziranja i korištenja podataka o aktivnostima, izvedbi i napretku studenata.
Workload
240
Activity delivery
Online
On-site
Hybrid
Synchronous
Asynchronous
Teacher-present
Teacher not present
Collaboration
Work in groups
Groups size
3
Feedback
Feedback provider
Teacher
Automated
Peer
Other

Mandatory activity
Activity completion details
50% od ukupnih bodova.

AI usage level
-

Assessment