Dizajn učenja

DNPDT

Détails de l'AEA

Nom
Samostalno istraživanje resursa u Moodleu i vanjskih digitalnih alata
Description

Polaznici će i dalje raditi u timovima, istražiti dostupne resurse i alate u Moodleu, uključujući materijale i testove, koristeći vodiče i primjere iz prakse. Fokus će biti na razumijevanju kako koristiti ove resurse za doradu aktivnosti iz BDP dizajna učenja kojeg su prenijeli iz BDP alata uzimajući u obzir ciljanu publiku (studente). Uz to će analizirati i vanjske digitalne alate koje mogu uključiti u Moodle.

Materijal 5.2.1 (Knjiga u Moodleu) 7500 znakova koji će se dati polaznicima sadrži pisani materijal s poveznicama na pregled digitalnih alata koji su pogodni za integraciju u Moodle (pored već postojećih resursa u Moodleu) i njihovih funkcionalnosti. Upute o usklađivanje digitalnih alata s obrazovnim ciljevima i planiranim ishodima učenja uz objašnjenje kako se oni vežu uz  dizajna učenja.

Ako polaznici žele više saznati o temi izrade digitalni obrazovnih sadržaja upućuju se da upišu tečaj 2: Izrada digitalnih nastavnih sadržaja

Type d'apprentissage
Pratique
Description L'apprentissage par la pratique permet à l'apprenant d'adapter ses actions à l'objectif de la tâche et d'utiliser la rétroaction pour améliorer son action suivante. La rétroaction peut provenir de l'auto-réflexion, des pairs, de l'enseignant ou de l'activité elle-même.
Example usage Exercices de pratique, laboratoires et laboratoires virtuels, sorties sur le terrain, simulations, utilisation de modèles, réalisation de projets basés sur la pratique,…
Acquis d'apprentissage
Izraditi nastavni sadržaj prilagođen potrebama ciljne skupine primjenjujući dizajn učenja u odabranom digitalnom alatu.
Charge de travail
90
Prestation de l'activité
En ligne
Sur place
Hybride
Synchrone
Asynchrone
Enseignant présent
Enseignant non présent
Collaboration
Travail en groupes
Taille des groupes
3
Rétroaction
Fournisseur de rétroaction
Enseignant
Automatisé
Pair
Autre

Activité obligatoire
Détails de l'achèvement de l'activité

Niveau d'utilisation de l'IA
-

Évaluation