Dizajn učenja

DNPDT

Details der TLA

Name
Samostalno istraživanje resursa u Moodleu i vanjskih digitalnih alata
Beschreibung

Polaznici će i dalje raditi u timovima, istražiti dostupne resurse i alate u Moodleu, uključujući materijale i testove, koristeći vodiče i primjere iz prakse. Fokus će biti na razumijevanju kako koristiti ove resurse za doradu aktivnosti iz BDP dizajna učenja kojeg su prenijeli iz BDP alata uzimajući u obzir ciljanu publiku (studente). Uz to će analizirati i vanjske digitalne alate koje mogu uključiti u Moodle.

Materijal 5.2.1 (Knjiga u Moodleu) 7500 znakova koji će se dati polaznicima sadrži pisani materijal s poveznicama na pregled digitalnih alata koji su pogodni za integraciju u Moodle (pored već postojećih resursa u Moodleu) i njihovih funkcionalnosti. Upute o usklađivanje digitalnih alata s obrazovnim ciljevima i planiranim ishodima učenja uz objašnjenje kako se oni vežu uz  dizajna učenja.

Ako polaznici žele više saznati o temi izrade digitalni obrazovnih sadržaja upućuju se da upišu tečaj 2: Izrada digitalnih nastavnih sadržaja

Lernart
Übung
Beschreibung Lernen durch Praxis ermöglicht es dem Lernenden, seine Handlungen an das Ziel der Aufgabe anzupassen und die Rückmeldungen zu nutzen, um seine nächste Handlung zu verbessern. Rückmeldungen können aus Selbstreflexion, von Kollegen, vom Lehrer oder von der Aktivität selbst kommen.
Example usage Üben von Aufgaben, Laboren und virtuellen Laboren, Exkursionen, Simulationen, Verwendung von Modellen, Durchführung von praxisnahen Projekten,…
Lernergebnis
Izraditi nastavni sadržaj prilagođen potrebama ciljne skupine primjenjujući dizajn učenja u odabranom digitalnom alatu.
Arbeitsbelastung
90
Liefermethode der Aktivität
Online
Vor Ort
Hybrid
Synchron
Asynchron
Lehrer anwesend
Lehrer nicht anwesend
Zusammenarbeit
Arbeiten in Gruppen
Gruppengröße
3
Rückmeldung
Feedbackgeber
Lehrer
Automatisiert
Kollege
Sonstiges

Mandatory activity
Activity completion details

AI usage level
-

Bewertung