Vrednovanje primjenom digitalne tehnologije
Detalji TLA
Ime
Kviz: Metode i alati vrednovanja
Opis
U ovoj aktivnosti polaznici rješavaju kviz koji provjerava razumijevanje ključnih pojmova, metoda i alata vrednovanja obrađenih u ovoj cjelini.
Kviz obuhvaća:
-
temeljne razlike između formativnog i sumativnog vrednovanja,
-
prepoznavanje različitih metoda i alata
Kviz se sastoji od 8–10 pitanja. Kviz je automatski ocjenjivan, a polaznici odmah nakon rješavanja dobivaju povratnu informaciju o rezultatu.
Moodle resurs: Test
Drugi izvori i digitalni alati potrebni za provedbu modula koji se nalaze izvan sustava Loomen: /
Vrsta učenja
Vrednovanje
Opterećenje
30
Izvođenje aktivnosti
Online
Na lokaciji
Hibridno
Sinkrono
Asinkrono
Nastavnik prisutan
Nastavnik nije prisutan
Suradnja
Rad u grupama
Povratne informacije
Davatelj povratne informacije
Nastavnik
Automatizirano
Vršnjak
Ostalo
Obavezna aktivnost
Uvjeti za završetak aktivnosti
Uspješno riješeni kviz (50%).
Razina korištenja AI-a
-
Vrednovanje
Vrsta vrednovanja
Sumativno
Davatelj vrednovanja
Nastavnik
Automatizirano
Vršnjak
Samostalno
Ostalo
Bodovi vrednovanja
5
Distribucija bodova vrednovanja
-
0IU1 Analizirati podatke o studentskoj aktivnosti u procesu učenja i poučavanja u digitalnom okruženju.
-
2IU2 Izraditi strategije formativnog i sumativnog vrednovanja u digitalnom okruženju.
-
2IU3 Povezati ishode učenja s vrednovanjem i primjenom digitalnih alata.
-
0IU4 Primijeniti sustav za e-učenje (LMS / LCMS) za davanje povratnih informacija studentima tijekom formativnog i sumativnog vrednovanja.
-
0IU5 Provesti proces vrednovanja u digitalnom okruženju.
-
1IU6 Izraditi rubrike za kriterijsko vrednovanje u digitalnom okruženju.
-
0IU7 Prepoznati potencijalne rizike za vjerodostojnost i sigurnost vrednovanja u digitalnom okruženju.
