U ovoj aktivnosti polaznici rješavaju kviz koji provjerava razumijevanje ključnih pojmova, metoda i alata vrednovanja obrađenih u ovoj cjelini.

Kviz obuhvaća:

• temeljne razlike između formativnog i sumativnog vrednovanja,

• prepoznavanje različitih metoda i alata

Kviz se sastoji od 8–10 pitanja. Kviz je automatski ocjenjivan, a polaznici odmah nakon rješavanja dobivaju povratnu informaciju o rezultatu.

Moodle resurs: Test

Drugi izvori i digitalni alati potrebni za provedbu modula koji se nalaze izvan sustava Loomen: /

• 0

  IU1 Analizirati podatke o studentskoj aktivnosti u procesu učenja i poučavanja u digitalnom okruženju.
• 2

  IU2 Izraditi strategije formativnog i sumativnog vrednovanja u digitalnom okruženju.
• 2

  IU3 Povezati ishode učenja s vrednovanjem i primjenom digitalnih alata.
• 0

  IU4 Primijeniti sustav za e-učenje (LMS / LCMS) za davanje povratnih informacija studentima tijekom formativnog i sumativnog vrednovanja.
• 0

  IU5 Provesti proces vrednovanja u digitalnom okruženju.
• 1

  IU6 Izraditi rubrike za kriterijsko vrednovanje u digitalnom okruženju.
• 0

  IU7 Prepoznati potencijalne rizike za vjerodostojnost i sigurnost vrednovanja u digitalnom okruženju.