Vrednovanje primjenom digitalne tehnologije

DNPDT

Detalji TLA

Ime
Primjena 2: Suradničko vrednovanje strategija vrednovanja
Opis

Polaznici će raditi u parovima ili malim grupama na vrednovanju izrađenih strategija vrednovanja primjenom digitalnih tehnologija drugih polaznika, s ciljem dodatnog učenja te razvijanja vještina vrednovanja i poticanja suradnje.

 

Kriteriji vrednovanja: 

Korištenje različitih tipova (formativno, sumativno)

Korištenje različitih metoda (kviz, forum...) 

Usklađenost s ishodima učenja

Uključivost i prilagođenost vrsti i veličini grupe

Moodle resurs: stranica /radionica

Drugi izvori i digitalni alati potrebni za provedbu modula koji se nalaze izvan sustava Loomen:  /

Vrsta učenja
Diskusija
Opis Učenje putem rasprave zahtijeva od polaznika da izraze svoje ideje i pitanja, te da izazovu i odgovore na ideje i pitanja nastavnika i/ili svojih vršnjaka.
Example usage Diskusije u grupama, nastavni sastanci, chat, forumi za raspravu, seminari, webinar rasprave,...
Opterećenje
120
Izvođenje aktivnosti
Online
Na lokaciji
Hibridno
Sinkrono
Asinkrono
Nastavnik prisutan
Nastavnik nije prisutan
Suradnja
Rad u grupama
Veličina grupa
2
Povratne informacije
Davatelj povratne informacije
Nastavnik
Automatizirano
Vršnjak
Ostalo

Obavezna aktivnost
Uvjeti za završetak aktivnosti
Provedeno vrednovanje barem 1 strategije.

Razina korištenja AI-a
-

Vrednovanje
Vrsta vrednovanja
Formativno
Davatelj vrednovanja
Nastavnik
Automatizirano
Vršnjak
Samostalno
Ostalo
Bodovi vrednovanja
2
Distribucija bodova vrednovanja
  • 0
    IU1 Analizirati podatke o studentskoj aktivnosti u procesu učenja i poučavanja u digitalnom okruženju.
  • 0
    IU2 Izraditi strategije formativnog i sumativnog vrednovanja u digitalnom okruženju.
  • 0
    IU3 Povezati ishode učenja s vrednovanjem i primjenom digitalnih alata.
  • 0
    IU4 Primijeniti sustav za e-učenje (LMS / LCMS) za davanje povratnih informacija studentima tijekom formativnog i sumativnog vrednovanja.
  • 2
    IU5 Provesti proces vrednovanja u digitalnom okruženju.
  • 0
    IU6 Izraditi rubrike za kriterijsko vrednovanje u digitalnom okruženju.
  • 0
    IU7 Prepoznati potencijalne rizike za vjerodostojnost i sigurnost vrednovanja u digitalnom okruženju.