Vrednovanje primjenom digitalne tehnologije
TLA:n tiedot
Nimi
Primjena 2: Suradničko vrednovanje strategija vrednovanja
Kuvaus
Polaznici će raditi u parovima ili malim grupama na vrednovanju izrađenih strategija vrednovanja primjenom digitalnih tehnologija drugih polaznika, s ciljem dodatnog učenja te razvijanja vještina vrednovanja i poticanja suradnje.
Kriteriji vrednovanja:
Korištenje različitih tipova (formativno, sumativno)
Korištenje različitih metoda (kviz, forum...)
Usklađenost s ishodima učenja
Uključivost i prilagođenost vrsti i veličini grupe
Moodle resurs: stranica /radionica
Drugi izvori i digitalni alati potrebni za provedbu modula koji se nalaze izvan sustava Loomen: /
Oppimistyypi
Keskustelu
Työmäärä
120
Aktiviteetin toimitus
Verkkotyöskentely
Paikan päällä
Hybrid
Synnkroninen
Asynkroninen
Opettaja läsnä
Opettaja ei läsnä
Yhteistyö
Työskentely ryhmissä
Ryhmän koko
2
Palaute
Palauteen antaja
Opettaja
Automaattinen
Vertais
Muu
Mandatory activity
Activity completion details
Provedeno vrednovanje barem 1 strategije.
AI usage level
-
Arviointi
Arviointityyppi
Muodollinen
Arviointitarjoaja
Opettaja
Automaattinen
Vertais
Itse
Muu
Arviointipisteet
2
Arviointipisteiden jakautuminen
-
0IU1 Analizirati podatke o studentskoj aktivnosti u procesu učenja i poučavanja u digitalnom okruženju.
-
0IU2 Izraditi strategije formativnog i sumativnog vrednovanja u digitalnom okruženju.
-
0IU3 Povezati ishode učenja s vrednovanjem i primjenom digitalnih alata.
-
0IU4 Primijeniti sustav za e-učenje (LMS / LCMS) za davanje povratnih informacija studentima tijekom formativnog i sumativnog vrednovanja.
-
2IU5 Provesti proces vrednovanja u digitalnom okruženju.
-
0IU6 Izraditi rubrike za kriterijsko vrednovanje u digitalnom okruženju.
-
0IU7 Prepoznati potencijalne rizike za vjerodostojnost i sigurnost vrednovanja u digitalnom okruženju.
