Vrednovanje primjenom digitalne tehnologije
Détails de l'AEA
Nom
Primjena 2: Suradničko vrednovanje strategija vrednovanja
Description
Polaznici će raditi u parovima ili malim grupama na vrednovanju izrađenih strategija vrednovanja primjenom digitalnih tehnologija drugih polaznika, s ciljem dodatnog učenja te razvijanja vještina vrednovanja i poticanja suradnje.
Kriteriji vrednovanja:
Korištenje različitih tipova (formativno, sumativno)
Korištenje različitih metoda (kviz, forum...)
Usklađenost s ishodima učenja
Uključivost i prilagođenost vrsti i veličini grupe
Moodle resurs: stranica /radionica
Drugi izvori i digitalni alati potrebni za provedbu modula koji se nalaze izvan sustava Loomen: /
Type d'apprentissage
Discussion
Charge de travail
120
Prestation de l'activité
En ligne
Sur place
Hybride
Synchrone
Asynchrone
Enseignant présent
Enseignant non présent
Collaboration
Travail en groupes
Taille des groupes
2
Rétroaction
Fournisseur de rétroaction
Enseignant
Automatisé
Pair
Autre
Activité obligatoire
Détails de l'achèvement de l'activité
Provedeno vrednovanje barem 1 strategije.
Niveau d'utilisation de l'IA
-
Évaluation
Type d'évaluation
Formative
Fournisseur de l'évaluation
Enseignant
Automatisé
Pair
Auto-évaluation
Autre
Points d'évaluation
2
Répartition de l'évaluation
-
0IU1 Analizirati podatke o studentskoj aktivnosti u procesu učenja i poučavanja u digitalnom okruženju.
-
0IU2 Izraditi strategije formativnog i sumativnog vrednovanja u digitalnom okruženju.
-
0IU3 Povezati ishode učenja s vrednovanjem i primjenom digitalnih alata.
-
0IU4 Primijeniti sustav za e-učenje (LMS / LCMS) za davanje povratnih informacija studentima tijekom formativnog i sumativnog vrednovanja.
-
2IU5 Provesti proces vrednovanja u digitalnom okruženju.
-
0IU6 Izraditi rubrike za kriterijsko vrednovanje u digitalnom okruženju.
-
0IU7 Prepoznati potencijalne rizike za vjerodostojnost i sigurnost vrednovanja u digitalnom okruženju.
