Learning Design in the AI-Era (iLed) - NEW VERSION

Detalji TLA

Ime
Conceptualization: Reading on assessment
Opis

Learners are provided with a reading material on assessment: types of assessment, role of assessment in constructive alignment, utility framework for assessment.

Vrsta učenja
Usvajanje
Opis Učenje putem usvajanja ono je što učenici rade kada slušaju predavanje ili podcast, čitaju knjige ili web stranice i gledaju demonstracije ili videozapise.
Example usage Čitanje knjiga, radova, slušanje prezentacija uživo, predavanja, gledanje animacija, videozapisa,...
Ishod učenja
Create learning design of a course based on LOs and constructive alignment
Opterećenje
30
Izvođenje aktivnosti
Online
Na lokaciji
Hibridno
Sinkrono
Asinkrono
Nastavnik prisutan
Nastavnik nije prisutan
Suradnja
Rad u grupama
Povratne informacije

Vrednovanje