Vrednovanje primjenom digitalne tehnologije

DNPDT

Detalls de TLA

Nom
Kako digitalne tehnologije mijenjaju pristupe vrednovanju u obrazovanju
Descripció

Polaznici samostalno proučavaju materijal koji objašnjava kako digitalne tehnologije mijenjaju pristupe vrednovanju u obrazovanju.

Teme:

  • pregled mogućnosti koje digitalni alati pružaju (automatizacija, personalizacija, povratna informacija u stvarnom vremenu),

  • izazovi (pravednost, sigurnost, transparentnost),

  • primjeri dobre prakse.

Polaznici dobivaju zadatak da:

  • anotiraju ključne dijelove materijala (digitalni alat po izboru),

  • izrade kratku refleksiju (do 200 riječi) o utjecaju tehnologije na vrednovanje u svom kontekstu,

  • podijele refleksiju u diskusiji.

Cilj aktivnosti je potaknuti kritičko promišljanje o utjecaju tehnologije na obrazovne procese te pripremiti polaznike za sudjelovanje u nadolazećoj diskusiji.

Moodle resurs: Knjiga

Drugi izvori i digitalni alati potrebni za provedbu modula koji se nalaze izvan sustava Loomen:  linkovi na dodatnu literaturu

 

Tipus d'aprenentatge
Adquisició
Descripció Aprendre mitjançant l'adquisició és el que fan els estudiants quan escolten una conferència o un podcast, llegeixen llibres o llocs web i miren demostracions o vídeos.
Example usage Llegir llibres, treballs, escoltar les presentacions del professor cara a cara, conferències, veure animacions, vídeos,...
Resultat d'aprenentatge
IU1 Analizirati podatke o studentskoj aktivnosti u procesu učenja i poučavanja u digitalnom okruženju.
Càrrega de treball
120
Entrega d'activitats
En línia
In situ
Híbrid
Sincrònic
Asíncron
Professor-present
Professor no present
Col·laboració
Treballar en grup
Retroacci?

Activitat obligatòria
Detalls de finalització de l'activitat

Nivell d'ús de la IA
-

Avaluació