Vrednovanje primjenom digitalne tehnologije

DNPDT

Detalls de TLA

Nom
Čitanje članka o automatiziranom vrednovanju
Descripció

U ovoj aktivnosti polaznici čitaju prošireni članak koji obrađuje suvremene tehnologije i metode automatiziranog vrednovanja u obrazovanju. Članak analizira mogućnosti koje pružaju sustavi poput automatskih kvizova, softvera za provjeru eseja, alata za analizu portfolija i primjenu umjetne inteligencije u vrednovanju.

Tijekom čitanja, polaznici se upoznaju s prednostima automatiziranog vrednovanja – kao što su brzina, dosljednost i mogućnost obrade velikih količina podataka – ali i s njegovim ograničenjima i izazovima, uključujući pitanja pouzdanosti, pedagoške svrhovitosti i etike.

Zadatak polaznika:

  • izraditi kratke bilješke u kojima sažimaju ključne prednosti i izazove automatiziranog vrednovanja,

  • pripremiti jedno kritičko pitanje ili komentar za raspravu u diskusiji ili sljedećoj aktivnosti.

Moodle resurs: Mapa s materijalima

Drugi izvori i digitalni alati potrebni za provedbu modula koji se nalaze izvan sustava Loomen:  /

Tipus d'aprenentatge
Investigació
Descripció L'aprenentatge mitjançant la investigació orienta l'alumne a explorar, comparar i criticar els textos, documents i recursos que reflecteixen els conceptes i les idees que s'ensenyen.
Example usage Comparar textos, cercar i avaluar informació i idees, utilitzar eines digitals per recollir i analitzar dades, utilitzar mètodes convencionals per recollir i analitzar dades,...
Càrrega de treball
120
Entrega d'activitats
En línia
In situ
Híbrid
Sincrònic
Asíncron
Professor-present
Professor no present
Col·laboració
Treballar en grup
Retroacci?

Activitat obligatòria
Detalls de finalització de l'activitat
Pristup materijelu.

Nivell d'ús de la IA
-

Avaluació