Vrednovanje primjenom digitalne tehnologije

DNPDT

TLA details

Name
Čitanje članka o automatiziranom vrednovanju
Description

U ovoj aktivnosti polaznici čitaju prošireni članak koji obrađuje suvremene tehnologije i metode automatiziranog vrednovanja u obrazovanju. Članak analizira mogućnosti koje pružaju sustavi poput automatskih kvizova, softvera za provjeru eseja, alata za analizu portfolija i primjenu umjetne inteligencije u vrednovanju.

Tijekom čitanja, polaznici se upoznaju s prednostima automatiziranog vrednovanja – kao što su brzina, dosljednost i mogućnost obrade velikih količina podataka – ali i s njegovim ograničenjima i izazovima, uključujući pitanja pouzdanosti, pedagoške svrhovitosti i etike.

Zadatak polaznika:

  • izraditi kratke bilješke u kojima sažimaju ključne prednosti i izazove automatiziranog vrednovanja,

  • pripremiti jedno kritičko pitanje ili komentar za raspravu u diskusiji ili sljedećoj aktivnosti.

Moodle resurs: Mapa s materijalima

Drugi izvori i digitalni alati potrebni za provedbu modula koji se nalaze izvan sustava Loomen:  /

Learning type
Investigation
Description Learning through investigation guides the learner to explore, compare and critique the texts, documents and resources that reflect the concepts and ideas being taught.
Example usage Comparing texts, searching and evaluating information and ideas, using digital tools to collect and analyse data, using conventional methods to collect and analyse data,…
Workload
120
Activity delivery
Online
On-site
Hybrid
Synchronous
Asynchronous
Teacher-present
Teacher not present
Collaboration
Work in groups
Feedback

Mandatory activity
Activity completion details
Pristup materijelu.

AI usage level
-

Assessment