Vrednovanje primjenom digitalne tehnologije

DNPDT

Details der TLA

Name
Čitanje članka o automatiziranom vrednovanju
Beschreibung

U ovoj aktivnosti polaznici čitaju prošireni članak koji obrađuje suvremene tehnologije i metode automatiziranog vrednovanja u obrazovanju. Članak analizira mogućnosti koje pružaju sustavi poput automatskih kvizova, softvera za provjeru eseja, alata za analizu portfolija i primjenu umjetne inteligencije u vrednovanju.

Tijekom čitanja, polaznici se upoznaju s prednostima automatiziranog vrednovanja – kao što su brzina, dosljednost i mogućnost obrade velikih količina podataka – ali i s njegovim ograničenjima i izazovima, uključujući pitanja pouzdanosti, pedagoške svrhovitosti i etike.

Zadatak polaznika:

  • izraditi kratke bilješke u kojima sažimaju ključne prednosti i izazove automatiziranog vrednovanja,

  • pripremiti jedno kritičko pitanje ili komentar za raspravu u diskusiji ili sljedećoj aktivnosti.

Moodle resurs: Mapa s materijalima

Drugi izvori i digitalni alati potrebni za provedbu modula koji se nalaze izvan sustava Loomen:  /

Lernart
Untersuchung
Beschreibung Lernen durch Untersuchung leitet den Lernenden dazu, die Texte, Dokumente und Ressourcen zu erkunden, zu vergleichen und zu kritisieren, die die Konzepte und Ideen widerspiegeln, die unterrichtet werden.
Example usage Vergleichen von Texten, Suchen und Bewerten von Informationen und Ideen, Verwenden von digitalen Werkzeugen zum Sammeln und Analysieren von Daten, Verwenden von konventionellen Methoden zum Sammeln und Analysieren von Daten,…
Arbeitsbelastung
120
Liefermethode der Aktivität
Online
Vor Ort
Hybrid
Synchron
Asynchron
Lehrer anwesend
Lehrer nicht anwesend
Zusammenarbeit
Arbeiten in Gruppen
Rückmeldung

Mandatory activity
Activity completion details
Pristup materijelu.

AI usage level
-

Bewertung