Vrednovanje primjenom digitalne tehnologije

DNPDT

Detalls de TLA

Nom
Video o automatiziranom vrednovanju
Descripció

U ovoj aktivnosti polaznici gledaju edukativni video koji prikazuje temeljne koncepte, prednosti i izazove automatiziranog vrednovanja te ulogu analitike učenja u suvremenom obrazovanju.

Video sadržajno obuhvaća:

  • kako funkcioniraju alati za automatizirano vrednovanje 

  • koje su prednosti automatizacije za nastavnika i studenta,

Zadatak polaznika:

  • izraditi bilješke o ključnim pojmovima prikazanim u videu,

  • zapisati jedan primjer iz vlastite prakse u kojem bi primjena /ili analitike mogla unaprijediti vrednovanje.

Trajanje: 6-10 minuta

Format: Snimka predavača

Moodle resurs: Stranica

Drugi izvori i digitalni alati potrebni za provedbu modula koji se nalaze izvan sustava Loomen:  linkovi na vanjske alate

Videolekcija:  https://www.dropbox.com/scl/fi/80w00u8q7391c13n6vqxg/5.-NOVO-e-Sveu-ilista_VL_razrada-videolekcije_Vrednovanje.docx?rlkey=wbn0xw5oumgv9bc753y1julgb&dl=0 

 

Tipus d'aprenentatge
Adquisició
Descripció Aprendre mitjançant l'adquisició és el que fan els estudiants quan escolten una conferència o un podcast, llegeixen llibres o llocs web i miren demostracions o vídeos.
Example usage Llegir llibres, treballs, escoltar les presentacions del professor cara a cara, conferències, veure animacions, vídeos,...
Càrrega de treball
30
Entrega d'activitats
En línia
In situ
Híbrid
Sincrònic
Asíncron
Professor-present
Professor no present
Col·laboració
Treballar en grup
Retroacci?

Activitat obligatòria
Detalls de finalització de l'activitat
Pogledati video i označiti aktivnost kao završenu (completed).

Nivell d'ús de la IA
-

Avaluació