Vrednovanje primjenom digitalne tehnologije

DNPDT

Details der TLA

Name
Video o automatiziranom vrednovanju
Beschreibung

U ovoj aktivnosti polaznici gledaju edukativni video koji prikazuje temeljne koncepte, prednosti i izazove automatiziranog vrednovanja te ulogu analitike učenja u suvremenom obrazovanju.

Video sadržajno obuhvaća:

  • kako funkcioniraju alati za automatizirano vrednovanje 

  • koje su prednosti automatizacije za nastavnika i studenta,

Zadatak polaznika:

  • izraditi bilješke o ključnim pojmovima prikazanim u videu,

  • zapisati jedan primjer iz vlastite prakse u kojem bi primjena /ili analitike mogla unaprijediti vrednovanje.

Trajanje: 6-10 minuta

Format: Snimka predavača

Moodle resurs: Stranica

Drugi izvori i digitalni alati potrebni za provedbu modula koji se nalaze izvan sustava Loomen:  linkovi na vanjske alate

Videolekcija:  https://www.dropbox.com/scl/fi/80w00u8q7391c13n6vqxg/5.-NOVO-e-Sveu-ilista_VL_razrada-videolekcije_Vrednovanje.docx?rlkey=wbn0xw5oumgv9bc753y1julgb&dl=0 

 

Lernart
Erwerb
Beschreibung Lernen durch Erwerb ist das, was Lernende tun, wenn sie einem Vortrag oder Podcast zuhören, aus Büchern oder Websites lesen und Demos oder Videos ansehen.
Example usage Lesen von Büchern, Arbeiten, Zuhören von Lehrerpräsentationen vor Ort, Vorträge, Ansehen von Animationen, Videos,…
Arbeitsbelastung
30
Liefermethode der Aktivität
Online
Vor Ort
Hybrid
Synchron
Asynchron
Lehrer anwesend
Lehrer nicht anwesend
Zusammenarbeit
Arbeiten in Gruppen
Rückmeldung

Mandatory activity
Activity completion details
Pogledati video i označiti aktivnost kao završenu (completed).

AI usage level
-

Bewertung