Vrednovanje primjenom digitalne tehnologije

DNPDT

TLA details

Name
Video o automatiziranom vrednovanju
Description

U ovoj aktivnosti polaznici gledaju edukativni video koji prikazuje temeljne koncepte, prednosti i izazove automatiziranog vrednovanja te ulogu analitike učenja u suvremenom obrazovanju.

Video sadržajno obuhvaća:

  • kako funkcioniraju alati za automatizirano vrednovanje 

  • koje su prednosti automatizacije za nastavnika i studenta,

Zadatak polaznika:

  • izraditi bilješke o ključnim pojmovima prikazanim u videu,

  • zapisati jedan primjer iz vlastite prakse u kojem bi primjena /ili analitike mogla unaprijediti vrednovanje.

Trajanje: 6-10 minuta

Format: Snimka predavača

Moodle resurs: Stranica

Drugi izvori i digitalni alati potrebni za provedbu modula koji se nalaze izvan sustava Loomen:  linkovi na vanjske alate

Videolekcija:  https://www.dropbox.com/scl/fi/80w00u8q7391c13n6vqxg/5.-NOVO-e-Sveu-ilista_VL_razrada-videolekcije_Vrednovanje.docx?rlkey=wbn0xw5oumgv9bc753y1julgb&dl=0 

 

Learning type
Acquisition
Description Learning through acquisition is what learners are doing when they are listening to a lecture or podcast, reading from books or websites, and watching demos or videos.
Example usage Reading books, papers, listening to teacher presentations face-to-face, lectures, watching animations, videos,…
Workload
30
Activity delivery
Online
On-site
Hybrid
Synchronous
Asynchronous
Teacher-present
Teacher not present
Collaboration
Work in groups
Feedback

Mandatory activity
Activity completion details
Pogledati video i označiti aktivnost kao završenu (completed).

AI usage level
-

Assessment