Vrednovanje primjenom digitalne tehnologije
Details der TLA
Name
Kritički osvrt na planirano vrednovanje
Beschreibung
Polaznici će kritički pregledati vlastiti isplanirani dizajn učenja u kontekstu vrednovanja, prvo kroz analitiku dizajna, a onda kroz primjenu tog dizajna u LMS te prema primljenim komentarima doraditi dizajn i izvedbu u LMS.
Materijal za promišljanje tijekom kritičkog osvrta: https://docs.google.com/document/d/1euZKYENEWlvSidpQEMYw019qYXRHHKCd/edit
Moodle resurs: stranica
Drugi izvori i digitalni alati potrebni za provedbu modula koji se nalaze izvan sustava Loomen: /
Lernart
Produktion
Lernergebnis
IU5 Provesti proces vrednovanja u digitalnom okruženju.
Arbeitsbelastung
120
Liefermethode der Aktivität
Online
Vor Ort
Hybrid
Synchron
Asynchron
Lehrer anwesend
Lehrer nicht anwesend
Zusammenarbeit
Arbeiten in Gruppen
Rückmeldung
Mandatory activity
Activity completion details
AI usage level
-
Bewertung
Bewertungsart
Formativ
Bewertungsanbieter
Lehrer
Automatisiert
Kollege
Selbst
Sonstiges
Bewertungspunkte
2
Punkteverteilung
-
0IU1 Analizirati podatke o studentskoj aktivnosti u procesu učenja i poučavanja u digitalnom okruženju.
-
0IU2 Izraditi strategije formativnog i sumativnog vrednovanja u digitalnom okruženju.
-
0IU3 Povezati ishode učenja s vrednovanjem i primjenom digitalnih alata.
-
0IU4 Primijeniti sustav za e-učenje (LMS / LCMS) za davanje povratnih informacija studentima tijekom formativnog i sumativnog vrednovanja.
-
2IU5 Provesti proces vrednovanja u digitalnom okruženju.
-
0IU6 Izraditi rubrike za kriterijsko vrednovanje u digitalnom okruženju.
-
0IU7 Prepoznati potencijalne rizike za vjerodostojnost i sigurnost vrednovanja u digitalnom okruženju.
