Vrednovanje primjenom digitalne tehnologije
Détails de l'AEA
Nom
Kritički osvrt na planirano vrednovanje
Description
Polaznici će kritički pregledati vlastiti isplanirani dizajn učenja u kontekstu vrednovanja, prvo kroz analitiku dizajna, a onda kroz primjenu tog dizajna u LMS te prema primljenim komentarima doraditi dizajn i izvedbu u LMS.
Materijal za promišljanje tijekom kritičkog osvrta: https://docs.google.com/document/d/1euZKYENEWlvSidpQEMYw019qYXRHHKCd/edit
Moodle resurs: stranica
Drugi izvori i digitalni alati potrebni za provedbu modula koji se nalaze izvan sustava Loomen: /
Type d'apprentissage
Production
Acquis d'apprentissage
IU5 Provesti proces vrednovanja u digitalnom okruženju.
Charge de travail
120
Prestation de l'activité
En ligne
Sur place
Hybride
Synchrone
Asynchrone
Enseignant présent
Enseignant non présent
Collaboration
Travail en groupes
Rétroaction
Activité obligatoire
Détails de l'achèvement de l'activité
Niveau d'utilisation de l'IA
-
Évaluation
Type d'évaluation
Formative
Fournisseur de l'évaluation
Enseignant
Automatisé
Pair
Auto-évaluation
Autre
Points d'évaluation
2
Répartition de l'évaluation
-
0IU1 Analizirati podatke o studentskoj aktivnosti u procesu učenja i poučavanja u digitalnom okruženju.
-
0IU2 Izraditi strategije formativnog i sumativnog vrednovanja u digitalnom okruženju.
-
0IU3 Povezati ishode učenja s vrednovanjem i primjenom digitalnih alata.
-
0IU4 Primijeniti sustav za e-učenje (LMS / LCMS) za davanje povratnih informacija studentima tijekom formativnog i sumativnog vrednovanja.
-
2IU5 Provesti proces vrednovanja u digitalnom okruženju.
-
0IU6 Izraditi rubrike za kriterijsko vrednovanje u digitalnom okruženju.
-
0IU7 Prepoznati potencijalne rizike za vjerodostojnost i sigurnost vrednovanja u digitalnom okruženju.
