Polaznici će rješavati kviz s problemskim pitanjima vezanim uz interpretaciju analitike učenja. Trajanje kviza je 15-20 min. Kviz mogu riješiti 2 puta, a kao konačan rezultat uzima se prosjek bodova.
Moodle resurs: Test
Lernart
Bewertung
Arbeitsbelastung
40
Liefermethode der Aktivität
Online
Vor Ort
Hybrid
Synchron
Asynchron
Lehrer anwesend
Lehrer nicht anwesend
Zusammenarbeit
Arbeiten in Gruppen
Rückmeldung
Mandatory activity
Activity completion details
AI usage level
-
Bewertung
Bewertungsart
Formativ
Bewertungsanbieter
Lehrer
Automatisiert
Kollege
Selbst
Sonstiges
Bewertungspunkte
4
Punkteverteilung
0
Objasniti važnost analitike učenja za unaprjeđenje procesa učenja i poučavanja.
0
Analizirati etičke aspekte, aspekte zaštite osobnih podataka i ograničenja u korištenju analitika učenja.
0
Primijeniti digitalne tehnologije u svrhu prikupljanja, analiziranja i korištenja podataka o aktivnostima, izvedbi i napretku studenata.
0
Kritički procijeniti izvore, vrste i kvalitetu dostupnih podataka s ciljem stjecanja više informacija o procesima učenja i poučavanja studenata.
4
Evaluirati i prilagoditi dizajn učenja, strategije poučavanja i način vrednovanja na temelju rezultata dobivenih primjenom analitike učenja.
0
Primijeniti analitiku učenja s ciljem unapređenja učenja i poučavanja te provedbe pedagoških intervencija.