Polaznici će rješavati kviz s problemskim pitanjima vezanim uz interpretaciju analitike učenja. Trajanje kviza je 15-20 min. Kviz mogu riješiti 2 puta, a kao konačan rezultat uzima se prosjek bodova.
Moodle resurs: Test
Tipo de aprendizaje
Evaluación
Carga de trabajo
40
Entrega de la actividad
En línea
Presencial
Híbrido
Sincronizado
Asincrónico
Profesor presente
Profesor no presente
Colaboración
Trabajo en grupos
Retroalimentación
Actividad obligatoria
Detalles de finalización de la actividad
Nivel de uso de IA
-
Evaluación
Tipo de evaluación
Formativa
Proveedor de evaluación
Profesor
Automatizado
Compañero
Auto
Otro
Puntos de evaluación
4
Distribución de evaluación
0
Objasniti važnost analitike učenja za unaprjeđenje procesa učenja i poučavanja.
0
Analizirati etičke aspekte, aspekte zaštite osobnih podataka i ograničenja u korištenju analitika učenja.
0
Primijeniti digitalne tehnologije u svrhu prikupljanja, analiziranja i korištenja podataka o aktivnostima, izvedbi i napretku studenata.
0
Kritički procijeniti izvore, vrste i kvalitetu dostupnih podataka s ciljem stjecanja više informacija o procesima učenja i poučavanja studenata.
4
Evaluirati i prilagoditi dizajn učenja, strategije poučavanja i način vrednovanja na temelju rezultata dobivenih primjenom analitike učenja.
0
Primijeniti analitiku učenja s ciljem unapređenja učenja i poučavanja te provedbe pedagoških intervencija.