Vrednovanje primjenom digitalne tehnologije

DNPDT
Course details
Course image

Tečaj "Vrednovanje primjenom digitalne tehnologije" osmišljen je kako bi polaznicima dao uvid u važan aspekt obrazovanja te pomoć u vrednovanju studenta i praćenju njihovog napretka.

Uporabom digitalne tehnologije za vrednovanje može se steći dublji uvid u proces učenja studenata i pružiti ciljana podrška. Osim toga, digitalna tehnologija omogućava automatsko ili poluautomatsko ocjenjivanje, što može značajno uštedjeti vrijeme i resurse nastavnicima. Sustavi za provjeru znanja putem digitalne tehnologije omogućuju brzo i precizno ocjenjivanje, a istovremeno pružaju povratne informacije u stvarnom vremenu. Razvojem različitih vrsta zadataka, testova, kvizova, projekata, uporabom digitalne tehnologije prilagođava se vrednovanje individualnim potrebama te potiče kritičko razmišljanje.

U tečaju će se istaknuti važnost vrednovanja primjenom digitalne tehnologije. Razmotrit će se različite metode i alati koji se mogu koristiti te istražiti prednosti, nedostatci i izazovi vrednovanja primjenom digitalne tehnologije.

Vrednovanje primjenom digitalne tehnologije može pružiti brojne prednosti sudionicima obrazovnog procesa pridonoseći njihovom boljem razumijevanju i uspjehu u obrazovanju.

Course details
Language
Croatian
Keywords
vrednovanje, digitalne tehnologije, vršnjačko vrednovanje, automatizirano vrednovanje
Target group
nastavno osoblje, upravljačko osoblje
Course type
Mixed
Educational Level
Lifelong learning programme/Professional development
Study Programme
Dizajniranje nastave uz podršku digitalne tehnologije (DNPDT)
Institution
Faculty of Organization and Informatics (University of Zagreb)
Delivery details
ECTS credits
3
Category
Number of learners
20
Mode of delivery
Online
Level of planning
Advanced
Status
In planning
Course public access
Locked
AI usage levels
-
Learning outcomes
IU1 Analizirati podatke o studentskoj aktivnosti u procesu učenja i poučavanja u digitalnom okruženju.
Analysing
15

Analizirati podatke o studentskoj aktivnosti u procesu učenja i poučavanja u digitalnom okruženju

IU2 Izraditi strategije formativnog i sumativnog vrednovanja u digitalnom okruženju.
Creating
18

Izraditi strategiju pouzdanog vrednovanja u digitalnom okruženju

IU3 Povezati ishode učenja s vrednovanjem i primjenom digitalnih alata.
Applying
10

Izraditi strategiju pouzdanog vrednovanja u digitalnom okruženju

IU4 Primijeniti sustav za e-učenje (LMS / LCMS) za davanje povratnih informacija studentima tijekom formativnog i sumativnog vrednovanja.
Applying
15

Analizirati podatke o studentskoj aktivnosti u procesu učenja i poučavanja u digitalnom okruženju

IU5 Provesti proces vrednovanja u digitalnom okruženju.
Applying
16

Analizirati podatke o studentskoj aktivnosti u procesu učenja i poučavanja u digitalnom okruženju

IU6 Izraditi rubrike za kriterijsko vrednovanje u digitalnom okruženju.
Applying
14

Izraditi strategiju pouzdanog vrednovanja u digitalnom okruženju

IU7 Prepoznati potencijalne rizike za vjerodostojnost i sigurnost vrednovanja u digitalnom okruženju.
Understanding
12

Izraditi strategiju pouzdanog vrednovanja u digitalnom okruženju

Total Weight: 100
Course access
Contributors
  • Petra Vondra (petra.vondra@foi.hr)
  • Blaženka Divjak (bdivjak@foi.hr)
  • Josipa Badari (jobadjari@foi.hr)