Dizajn učenja

DNPDT

TLA details

Name
Video - Evaluacija i intervju
Description

Video (Dropbox VL-3DU-6) započinje temom evaluacije dizajna, a nastavlja se s intervjuom i zaključcima. Intervju s priznatim ekspertom (npr. prof. Bart Rienties, Open University (OU) London UK) o iskustvu primjene dizajna učenja, analitke učenja i načina na koji nastavnici to koriste u svakodnevnom nastavnom radu. 

OU je jedan od prvih institucija koje su kreirale svoj model dizajna učenja (OULDI) i sustav za analitiku učenja, a imaju i široka istraživanja o utjecaju dizajna učenja na rezultate studenata. 

Moodle: Stranica s URL 

Learning type
Acquisition
Description Learning through acquisition is what learners are doing when they are listening to a lecture or podcast, reading from books or websites, and watching demos or videos.
Example usage Reading books, papers, listening to teacher presentations face-to-face, lectures, watching animations, videos,…
Learning outcome
Evaluirati digitalnu tehnologiju prikladnu za planiranje i održavanje nastave u skladu s dizajnom učenja.
Workload
15
Activity delivery
Online
On-site
Hybrid
Synchronous
Asynchronous
Teacher-present
Teacher not present
Collaboration
Work in groups
Feedback

Mandatory activity
Activity completion details
Potrebno je pogledati video i aktivnost označiti kao završenu (completed).

AI usage level
-

Assessment