Dizajn učenja

DNPDT

TLA details

Name
Vježba evaluacije
Description

Polaznici u svojem okruženju prikupljaju podatke i vrednuje rezultate.  Istraživanje u skladu s planom izrađenim u aktivnosti " Izrada plana za istraživanje kvalitete dizajna učenja" Provodi se za neki postojeći kolegij ili studijski program. 

Vanjski alati - npr. snimanje videa i izrada materijala koji se spremaju na osobne ili institucijske repozitorije

Learning type
Practice
Description Learning through practice enables the learner to adapt their actions to the task goal, and use the feedback to improve their next action. Feedback may come from self-reflection, from peers, from the teacher, or from the activity itself.
Example usage Practising exercises, labs and virtual labs, field trips, simulations, using models, doing practice-based projects,…
Learning outcome
Evaluirati digitalnu tehnologiju prikladnu za planiranje i održavanje nastave u skladu s dizajnom učenja.
Workload
90
Activity delivery
Online
On-site
Hybrid
Synchronous
Asynchronous
Teacher-present
Teacher not present
Collaboration
Work in groups
Feedback

Mandatory activity
Activity completion details

AI usage level
-

Assessment