Dizajn učenja

DNPDT

TLA:n tiedot

Nimi
Pregled modela dizajna putem resursa
Kuvaus

Polaznici će ponovno pregledati predložene resurse (pisani originalni materijal 1.2.1 ) i dodatne reference u materijalima koji objašnjavaju ABC, OULDI, BDP modele dizajna učenja te ADDIE i Gagnéove modele instrukcijskog dizajna. Cilj je da upoznaju razlike, sličnosti i specifične aspekte svakog modela.

MATERIJALI pisani materijali i ostali resursi su dodani kao Knjiga (alternativa stranica) u Moodleu.

Oppimistyypi
Hankinta
Kuvaus Oppiminen hankinnan kautta on sitä, mitä oppijat tekevät kuunnellessaan luentoa tai podcastia, lukiessaan kirjoista tai verkkosivuilta, ja katsellessaan demonstraatioita tai videoita.
Example usage Kirjojen, artikkeleiden lukeminen, opettajan esitysten kuunteleminen kasvotusten, luennoilla oleminen, animaatioiden, videoiden katsominen,…
Oppimistulos
Primijeniti prikladan model dizajna učenja i instrukcijskog dizajna za planiranje, razvoj i izradu nastavnih materijala, aktivnosti i vrednovanja u konkretnom obrazovnom kontekstu.
Työmäärä
90
Aktiviteetin toimitus
Verkkotyöskentely
Paikan päällä
Hybrid
Synnkroninen
Asynkroninen
Opettaja läsnä
Opettaja ei läsnä
Yhteistyö
Työskentely ryhmissä
Palaute

Mandatory activity
Activity completion details
Potrebno je proučiti materijale i aktivnost označiti kao završenu.

AI usage level
-

Arviointi