Detalji TLA

Ime

Pregled modela dizajna putem resursa

Opis

Polaznici će ponovno pregledati predložene resurse (pisani originalni materijal 1.2.1 ) i dodatne reference u materijalima koji objašnjavaju ABC, OULDI, BDP modele dizajna učenja te ADDIE i Gagnéove modele instrukcijskog dizajna. Cilj je da upoznaju razlike, sličnosti i specifične aspekte svakog modela.

MATERIJALI pisani materijali i ostali resursi su dodani kao Knjiga (alternativa stranica) u Moodleu.

Vrsta učenja

Usvajanje

Opis Učenje putem usvajanja ono je što učenici rade kada slušaju predavanje ili podcast, čitaju knjige ili web stranice i gledaju demonstracije ili videozapise.

Example usage Čitanje knjiga, radova, slušanje prezentacija uživo, predavanja, gledanje animacija, videozapisa,...

Ishod učenja

Primijeniti prikladan model dizajna učenja i instrukcijskog dizajna za planiranje, razvoj i izradu nastavnih materijala, aktivnosti i vrednovanja u konkretnom obrazovnom kontekstu.

Opterećenje

Izvođenje aktivnosti

Online

Na lokaciji

Hibridno

Sinkrono

Asinkrono

Nastavnik prisutan

Nastavnik nije prisutan

Suradnja

Rad u grupama

Povratne informacije

Obavezna aktivnost

Uvjeti za završetak aktivnosti

Potrebno je proučiti materijale i aktivnost označiti kao završenu.

Razina korištenja AI-a

Vrednovanje

Natrag

Dizajn učenja

Detalji TLA