Dizajn učenja

DNPDT

TLA:n tiedot

Nimi
Rad u grupama - wiki
Kuvaus

Polaznici, koji su se u prethodnoj aktivnosti podijelili u timove, radit će suradnički u wikiju (Moodle) i nastaviti prikupljati informacije potrebne za analizu konteksta i izbora prikladnog modela dizajna učenja i, eventualno instrukcijskog dizajna. 

Rad u timu će se nastaviti i u sljedećoj cjelini u kojoj će se detaljnije upoznati s BDP alatom za dizajn učenja.

Oppimistyypi
Harjoittelu
Kuvaus Oppiminen harjoittelun kautta mahdollistaa oppijalle sopeuttaa toimintansa tehtävän tavoitteeseen, ja hyödyntää palautetta parantaakseen seuraavaa toimintaansa. Palaute voi tulla itsereflektiosta, vertaistukea, opettajalta tai itse aktiviteetilta.
Example usage Harjoitustehtävien tekeminen, laboratorioharjoitukset ja virtuaalilabrat, kenttämatkat, simulaatiot, mallien käyttäminen, käytännön projektit,…
Oppimistulos
Analizirati model dizajna učenja u digitalnom okruženju i obrazovnom kontekstu.
Työmäärä
60
Aktiviteetin toimitus
Verkkotyöskentely
Paikan päällä
Hybrid
Synnkroninen
Asynkroninen
Opettaja läsnä
Opettaja ei läsnä
Yhteistyö
Työskentely ryhmissä
Ryhmän koko
3
Palaute
Palauteen antaja
Opettaja
Automaattinen
Vertais
Muu

Mandatory activity
Activity completion details
Svi članovi tima trebaju sudjelovati u aktivnosti, a to se verificira izjavom na wikiju.

AI usage level
-

Arviointi