Dizajn učenja

DNPDT

Détails de l'AEA

Nom
Analiza vlastitih kolegija: identificiranje karakteristika studenata
Description

Polaznici će samostalno istražiti karakteristike studenata kojima predaju, uključujući njihove prethodna znanja, pristupe učenju i demografske podatke. Ovo će im pomoći da bolje razumiju kako prilagoditi dizajn učenja svojem kontekstu. 

MATERIJAL 2.2.1 (oko 3.600 znakova) s uputama (cilj, pitanja, način prikupljanja podataka) bit će dostupan u Moodleu kao Stranica

Instruktor će moderirati diskusijsku grupu u kojoj će se razmjenjivati iskustva i pitanja.

Type d'apprentissage
Investigation
Description L'apprentissage par investigation guide l'apprenant à explorer, comparer et critiquer les textes, documents et ressources qui reflètent les concepts et les idées enseignés.
Example usage Comparaison de textes, recherche et évaluation d'informations et d'idées, utilisation d'outils numériques pour collecter et analyser des données, utilisation de méthodes conventionnelles pour collecter et analyser des données,…
Acquis d'apprentissage
Izraditi dizajn učenja za određene ishode učenja i nastavne teme.
Charge de travail
60
Prestation de l'activité
En ligne
Sur place
Hybride
Synchrone
Asynchrone
Enseignant présent
Enseignant non présent
Collaboration
Travail en groupes
Rétroaction

Activité obligatoire
Détails de l'achèvement de l'activité

Niveau d'utilisation de l'IA
-

Évaluation