Dizajn učenja

DNPDT

Detalls de TLA

Nom
Analiza vlastitih kolegija: identificiranje karakteristika studenata
Descripció

Polaznici će samostalno istražiti karakteristike studenata kojima predaju, uključujući njihove prethodna znanja, pristupe učenju i demografske podatke. Ovo će im pomoći da bolje razumiju kako prilagoditi dizajn učenja svojem kontekstu. 

MATERIJAL 2.2.1 (oko 3.600 znakova) s uputama (cilj, pitanja, način prikupljanja podataka) bit će dostupan u Moodleu kao Stranica. 

Instruktor će moderirati diskusijsku grupu u kojoj će se razmjenjivati iskustva i pitanja.

Tipus d'aprenentatge
Investigació
Descripció L'aprenentatge mitjançant la investigació orienta l'alumne a explorar, comparar i criticar els textos, documents i recursos que reflecteixen els conceptes i les idees que s'ensenyen.
Example usage Comparar textos, cercar i avaluar informació i idees, utilitzar eines digitals per recollir i analitzar dades, utilitzar mètodes convencionals per recollir i analitzar dades,...
Resultat d'aprenentatge
Izraditi dizajn učenja za određene ishode učenja i nastavne teme.
Càrrega de treball
60
Entrega d'activitats
En línia
In situ
Híbrid
Sincrònic
Asíncron
Professor-present
Professor no present
Col·laboració
Treballar en grup
Retroacci?

Activitat obligatòria
Detalls de finalització de l'activitat

Nivell d'ús de la IA
-

Avaluació