Dizajn učenja

DNPDT

Detalles del TLA

Nombre
Analiza vlastitih kolegija: identificiranje karakteristika studenata
Descripción

Polaznici će samostalno istražiti karakteristike studenata kojima predaju, uključujući njihove prethodna znanja, pristupe učenju i demografske podatke. Ovo će im pomoći da bolje razumiju kako prilagoditi dizajn učenja svojem kontekstu. 

MATERIJAL 2.2.1 (oko 3.600 znakova) s uputama (cilj, pitanja, način prikupljanja podataka) bit će dostupan u Moodleu kao Stranica. 

Instruktor će moderirati diskusijsku grupu u kojoj će se razmjenjivati iskustva i pitanja.

Tipo de aprendizaje
Investigación
Descripción El aprendizaje a través de la investigación guía al estudiante a explorar, comparar y criticar los textos, documentos y recursos que reflejan los conceptos e ideas que se enseñan.
Example usage Comparar textos, buscar y evaluar información e ideas, usar herramientas digitales para recopilar y analizar datos, usar métodos convencionales para recolectar y analizar datos,…
Resultado de aprendizaje
Izraditi dizajn učenja za određene ishode učenja i nastavne teme.
Carga de trabajo
60
Entrega de la actividad
En línea
Presencial
Híbrido
Sincronizado
Asincrónico
Profesor presente
Profesor no presente
Colaboración
Trabajo en grupos
Retroalimentación

Actividad obligatoria
Detalles de finalización de la actividad

Nivel de uso de IA
-

Evaluación