Dizajn učenja

DNPDT

TLA details

Name
Analiza vlastitih kolegija: identificiranje karakteristika studenata
Description

Polaznici će samostalno istražiti karakteristike studenata kojima predaju, uključujući njihove prethodna znanja, pristupe učenju i demografske podatke. Ovo će im pomoći da bolje razumiju kako prilagoditi dizajn učenja svojem kontekstu. 

MATERIJAL 2.2.1 (oko 3.600 znakova) s uputama (cilj, pitanja, način prikupljanja podataka) bit će dostupan u Moodleu kao Stranica

Instruktor će moderirati diskusijsku grupu u kojoj će se razmjenjivati iskustva i pitanja.

Learning type
Investigation
Description Learning through investigation guides the learner to explore, compare and critique the texts, documents and resources that reflect the concepts and ideas being taught.
Example usage Comparing texts, searching and evaluating information and ideas, using digital tools to collect and analyse data, using conventional methods to collect and analyse data,…
Learning outcome
Izraditi dizajn učenja za određene ishode učenja i nastavne teme.
Workload
60
Activity delivery
Online
On-site
Hybrid
Synchronous
Asynchronous
Teacher-present
Teacher not present
Collaboration
Work in groups
Feedback

Mandatory activity
Activity completion details

AI usage level
-

Assessment