Dizajn učenja

DNPDT

Details der TLA

Name
Dizajniranje aktivnosti učenja i poučavanja
Beschreibung

Timski kolaborativni rad na dizajniranju jedinica učenja i poučavanja (TLAs) unutar svake jedinice (unit), uključujući odabir tipa učenja, tehnologije i modela izvođenja, davanje povratne informacije vođeni smjernicama i primjerima dobre prakse. 

Instruktor upućuje polaznike da paralelno s dizajniranjem prate analitiku (design analytics) kako bi vidjeli kako stoje s radnim opterećenjem i pokrivenošću ishoda učenja. 

Vanjski alat za dizajn učenja BDP 

Lernart
Übung
Beschreibung Lernen durch Praxis ermöglicht es dem Lernenden, seine Handlungen an das Ziel der Aufgabe anzupassen und die Rückmeldungen zu nutzen, um seine nächste Handlung zu verbessern. Rückmeldungen können aus Selbstreflexion, von Kollegen, vom Lehrer oder von der Aktivität selbst kommen.
Example usage Üben von Aufgaben, Laboren und virtuellen Laboren, Exkursionen, Simulationen, Verwendung von Modellen, Durchführung von praxisnahen Projekten,…
Lernergebnis
Izraditi dizajn učenja za određene ishode učenja i nastavne teme.
Arbeitsbelastung
150
Liefermethode der Aktivität
Online
Vor Ort
Hybrid
Synchron
Asynchron
Lehrer anwesend
Lehrer nicht anwesend
Zusammenarbeit
Arbeiten in Gruppen
Gruppengröße
3
Rückmeldung
Feedbackgeber
Lehrer
Automatisiert
Kollege
Sonstiges

Mandatory activity
Activity completion details
Svi članovi tima trebaju sudjelovati u aktivnosti, a to se verificira izjavom na wikiju.

AI usage level
-

Bewertung