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Studija slučaja: Analitika dizajna učenja odabranog kolegija

Beschreibung

Polaznici dobiju pristup dizajnu učenja konkretnog kolegija. Imaju uvid u detaljnu analitiku dizajna učenja, koje trebaju proučiti, interpretirajući analitiku i razmatrajući gdje postoji potreba za unapređenjem. Poveznica na dizajn učenja (dostupna nakon roka za predaju).

Instruktor daje uputu polaznicima i odgovara na eventualna pitanja.

Moodle resurs: Stranica/Poveznica

Vanjski digitalni alati: BDP learning design (learning-design.eu)

Lernart

Übung

Beschreibung Lernen durch Praxis ermöglicht es dem Lernenden, seine Handlungen an das Ziel der Aufgabe anzupassen und die Rückmeldungen zu nutzen, um seine nächste Handlung zu verbessern. Rückmeldungen können aus Selbstreflexion, von Kollegen, vom Lehrer oder von der Aktivität selbst kommen.

Example usage Üben von Aufgaben, Laboren und virtuellen Laboren, Exkursionen, Simulationen, Verwendung von Modellen, Durchführung von praxisnahen Projekten,…

Lernergebnis

Evaluirati i prilagoditi dizajn učenja, strategije poučavanja i način vrednovanja na temelju rezultata dobivenih primjenom analitike učenja.

Arbeitsbelastung

Liefermethode der Aktivität

Online

Vor Ort

Hybrid

Synchron

Asynchron

Lehrer anwesend

Lehrer nicht anwesend

Zusammenarbeit

Arbeiten in Gruppen

Rückmeldung

Mandatory activity

Activity completion details

AI usage level

Bewertung

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Analitike učenja

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