U ovoj aktivnosti polaznici rješavaju kratki online kviz usmjeren na provjeru razumijevanja temeljnih pojmova i koncepata vezanih uz vrednovanje u digitalnom okruženju.

Kviz se sastoji od 5 do 10 pitanja, a obuhvaća sadržaje obrađene u uvodnim aktivnostima – definicije i vrste vrednovanja, uloga vrednovanja u obrazovanju te osnovne karakteristike digitalnog vrednovanja.

Kviz je automatski ocjenjivan putem sustava za e-učenje, a polaznici odmah po ispunjavanju dobivaju povratnu informaciju o rezultatu.

Moodle aktivnost: Test

Drugi izvori i digitalni alati potrebni za provedbu modula koji se nalaze izvan sustava Loomen: /

• 0

  IU1 Analizirati podatke o studentskoj aktivnosti u procesu učenja i poučavanja u digitalnom okruženju.
• 5

  IU2 Izraditi strategije formativnog i sumativnog vrednovanja u digitalnom okruženju.
• 5

  IU3 Povezati ishode učenja s vrednovanjem i primjenom digitalnih alata.
• 0

  IU4 Primijeniti sustav za e-učenje (LMS / LCMS) za davanje povratnih informacija studentima tijekom formativnog i sumativnog vrednovanja.
• 0

  IU5 Provesti proces vrednovanja u digitalnom okruženju.
• 0

  IU6 Izraditi rubrike za kriterijsko vrednovanje u digitalnom okruženju.
• 0

  IU7 Prepoznati potencijalne rizike za vjerodostojnost i sigurnost vrednovanja u digitalnom okruženju.