Vrednovanje primjenom digitalne tehnologije

DNPDT

TLA details

Name
Proučavanje materijala o analizi podataka o vrednovanju
Description

Polaznici će dobiti materijal (Analitika učenja za vrednovanje) o koji  pruža uvod u osnovne koncepte analitike učenja za vrednovanje (assessment analytics) u kontekstu visokog obrazovanja. Kroz teorijske okvire i praktične primjere obuhvaćene su teme poput metoda prikupljanja podataka o učenju i vrednovanju, alata za analizu tih podataka (npr. vizualizacija, dashboardi, statistički i prediktivni alati), te mogućih implikacija za planiranje i unapređenje vrednovanja na razini kolegija, studijskog programa i institucije.

Materijal uključuje i poveznicu na vanjsko video predavanje koje ilustrira ključne koncepte i alate u praksi, s ciljem poticanja kritičkog promišljanja i informiranog odlučivanja o vrednovanju utemeljenom na podacima (evidence-informed assessment). Poseban naglasak stavlja se na ulogu nastavnika i donositelja odluka u korištenju analitike za unaprjeđenje pravednosti, transparentnosti i učinkovitosti obrazovnih procesa.

Moodle resurs: stranica/knjiga 

Drugi izvori i digitalni alati potrebni za provedbu modula koji se nalaze izvan sustava Loomen:  /

Learning type
Acquisition
Description Learning through acquisition is what learners are doing when they are listening to a lecture or podcast, reading from books or websites, and watching demos or videos.
Example usage Reading books, papers, listening to teacher presentations face-to-face, lectures, watching animations, videos,…
Learning outcome
IU1 Analizirati podatke o studentskoj aktivnosti u procesu učenja i poučavanja u digitalnom okruženju.
Workload
60
Activity delivery
Online
On-site
Hybrid
Synchronous
Asynchronous
Teacher-present
Teacher not present
Collaboration
Work in groups
Feedback

Mandatory activity
Activity completion details
Pogledati video i označiti aktivnost kao završenu (completed).

AI usage level
-

Assessment