Dizajn učenja

DNPDT

TLA details

Name
Evaluacija implementacije dizajna učenja: Analiza studija slučaja
Description

Polaznici će dobiti temeljni materijal 6.1.1 o načinima evaluacije implementacije (orkestracije) dizajna učenja za ciljanu skupinu studenata na hrvatskom jeziku. Nakon teoretskog uvoda materijal će sadržavati i studije slučaja o evaluaciji implementacije. 

Polaznici će se podijeliti u timove, a svaki tim će dobiti jedan članak ili istraživanje (studiju slučaja) o evaluaciji dizajna učenja u visokom obrazovanju. Polaznici u pravilu nastavljaju raditi u istim timovima koje su ranije formirali, ali ako instruktor zaključi da je potrebna neka promjena, može se i to. 

Timovi će proučiti koliko je uspješna implementacija dizajna učenja u LMS i kako su studenti reagirali te kako su ti faktori utjecali na rezultate. Pri tome će uzeti u obzir kvalitetu analitike učenja koja je upotrijebljena te njezina ograničenja i moguće interpretacije. 

Moodle resurs: Knjiga

Resursi izvan Moodlea za primjere studija slučaja bit će članci (otvoreni pristup) konferencija LAK, AIED, ECTEL i CSEDU

Learning type
Investigation
Description Learning through investigation guides the learner to explore, compare and critique the texts, documents and resources that reflect the concepts and ideas being taught.
Example usage Comparing texts, searching and evaluating information and ideas, using digital tools to collect and analyse data, using conventional methods to collect and analyse data,…
Learning outcome
Evaluirati digitalnu tehnologiju prikladnu za planiranje i održavanje nastave u skladu s dizajnom učenja.
Workload
120
Activity delivery
Online
On-site
Hybrid
Synchronous
Asynchronous
Teacher-present
Teacher not present
Collaboration
Work in groups
Groups size
3
Feedback
Feedback provider
Teacher
Automated
Peer
Other

Mandatory activity
Activity completion details
Potrebno je proučiti materijale i aktivnost označiti kao završenu.

AI usage level
-

Assessment