Detalles del TLA

Nombre

Dizajniranje vrednovanja

Descripción

Polaznici će pogledati dobiti pisani materijal o vrednovanju 4.3.1 i 43.3 kao vodič koji daje pregled pregled pojmova vezanih uz vrednovanje, vrste vrednovanja te resursa u Moodlu za vrednovanje kao i dizajniranja vrednovanja, naglašavajući ključne korake i izazove u postavljanju aktivnosti unutar tema.

Moodle: Knjiga/H5P

Instruktor potiče polaznike da pogledaju materijal 2-3 puta i zapišu najvažnije naglaske i pitanja kako bi u sljedećoj aktivnosti mogli uvježbati postavljanje mikrolekcija i pronaći odgovore na pitanja o prikladnim inovativnim pedagogijama.

Tipo de aprendizaje

Adquisición

Descripción El aprendizaje a través de la adquisición es lo que hacen los estudiantes cuando escuchan una conferencia o pódcast, leen libros o sitios web, y ven demostraciones o videos.

Example usage Leer libros, documentos, escuchar presentaciones de profesores cara a cara, conferencias, ver animaciones, videos,…

Resultado de aprendizaje

Povezati aktivnosti učenja i poučavanja te vrednovanja s odgovarajućom digitalnom tehnologijom u skladu s dizajnom učenja.

Carga de trabajo

Entrega de la actividad

En línea

Presencial

Híbrido

Sincronizado

Asincrónico

Profesor presente

Profesor no presente

Colaboración

Trabajo en grupos

Retroalimentación

Actividad obligatoria

Detalles de finalización de la actividad

Potrebno je proučiti materijale i aktivnost označiti kao završenu.

Nivel de uso de IA

Evaluación

Atrás

Dizajn učenja

Detalles del TLA