Learning Design in the AI-Era (iLed) - NEW VERSION

Detalles del TLA

Nombre
Conclusion & discussion
Descripción

Learners write a forum post to discuss the theory and answer the chosen question, providing the conclusions of their investigation. They receive feedback in peer-assessment.

TO VERIFY COMPLETION, LEARNERS SHOULD MARK "ACTIVITY COMPLETED" IN MOODLE. FOR THEIR FORUM ENTRY, THEY GET A POINT.

Tipo de aprendizaje
Evaluación
Descripción Usa esta categoría para asignar tiempo a actividades que son directamente evaluadas, ya sea por un tutor, un compañero o una computadora. La evaluación incluye tanto la evaluación formativa como la sumativa.
Example usage Cuestionarios, pruebas, tareas escritas, actividades de evaluación entre compañeros,…
Carga de trabajo
90
Entrega de la actividad
En línea
Presencial
Híbrido
Sincronizado
Asincrónico
Profesor presente
Profesor no presente
Colaboración
Trabajo en grupos
Retroalimentación
Proveedor de retroalimentación
Profesor
Automatizado
Compañero
Otro

Actividad obligatoria
Detalles de finalización de la actividad
50% of points to pass.

Nivel de uso de IA
-

Evaluación
Tipo de evaluación
Formativa
Proveedor de evaluación
Profesor
Automatizado
Compañero
Auto
Otro
Puntos de evaluación
2
Distribución de evaluación
  • 2
    Implement innovative pedagogies in HE teaching and learning (TL)
  • 0
    Create learning design of a course based on LOs and constructive alignment
  • 0
    Use learning analytics, especially design analytics, to upgrade course(s)
  • 0
    Meaningfully apply contemporary technologies and AI in TL
  • 0
    Orchestrate learning design (developing content and LMS activities based on learning design)
  • 0
    Self-evaluate the implementation of own course(s)