Learning Design in the AI-Era (iLed) - NEW VERSION

Detalles del TLA

Nombre
Essay: Applying the findings in practice
Descripción

Learners write a 2-page essay. They should (1) reflect on the findings of their investigation, (2) critically review and comment on thier work with genAI, and (3) discuss how they can apply the findings of the investigation in their teaching practice. They upgrade learning designs in the BDP tool in line with the findings, as appropriate.

Tipo de aprendizaje
Producción
Descripción El aprendizaje a través de la producción es la forma en que el profesor motiva al estudiante a consolidar lo que ha aprendido articulando su comprensión conceptual actual y cómo la utilizó en la práctica.
Example usage Ensayos, informes, diseños, artefactos, presentaciones, e-portafolios, blogs,…
Resultado de aprendizaje
Meaningfully apply contemporary technologies and AI in TL
Carga de trabajo
90
Entrega de la actividad
En línea
Presencial
Híbrido
Sincronizado
Asincrónico
Profesor presente
Profesor no presente
Colaboración
Trabajo en grupos
Retroalimentación
Proveedor de retroalimentación
Profesor
Automatizado
Compañero
Otro

Actividad obligatoria
Detalles de finalización de la actividad
50% of points to pass.

Nivel de uso de IA
-

Evaluación
Tipo de evaluación
Sumativa
Proveedor de evaluación
Profesor
Automatizado
Compañero
Auto
Otro
Puntos de evaluación
10
Distribución de evaluación
  • 1
    Implement innovative pedagogies in HE teaching and learning (TL)
  • 0
    Create learning design of a course based on LOs and constructive alignment
  • 2
    Use learning analytics, especially design analytics, to upgrade course(s)
  • 5
    Meaningfully apply contemporary technologies and AI in TL
  • 1
    Orchestrate learning design (developing content and LMS activities based on learning design)
  • 1
    Self-evaluate the implementation of own course(s)